Richard Mas

Richard Mas est B.E.E.S 2° et M.F2°, professionnel de l'activité depuis plus de 30 ans, il travaille au C.R.E.P.S. des Antilles et forme également des cadres sportifs à l'Institut Martiniquais sur Sport. L'auteur est titulaire de plusieurs 3eme cycles d'études universitaires en ingénierie de formation, sciences de l'éducation et psychologie de l'apprentissage.
Enseignement

Le tutorat : un levier essentiel de la « professionnalisation » du futur moniteur

Introduction Dans de nombreux clubs, la formation d’un futur moniteur est encore largement envisagée comme une succession de cours théoriques,…

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Enseignement

La démonstration en plongée : voir, comprendre, agir.

Introduction La démonstration est un outil pédagogique incontournable dans les Activités Physiques et Sportives (A.P.S.), mais son intérêt réel est…

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Enseignement

Former un moniteur : un processus de « professionnalisation »

La formation d’un moniteur de plongée est souvent perçue comme l’acquisition de nouvelles connaissances techniques, réglementaires ou pédagogiques venant compléter…

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Enseignement

Les petits incidents font les grands accidents

Une plongée sans accident n’est pas forcément une plongée sûre. C’est parfois simplement une plongée où les erreurs ont été…

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Enseignement

La compensation du risque en plongée sous-marine : pourquoi davantage de sécurité ne garantit pas toujours moins d’accidents

Introduction Depuis plusieurs décennies, la prévention des accidents repose principalement sur une logique d’amélioration des équipements, des procédures et des…

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Epistémologie

De la tradition à une pédagogie fondée sur les preuves : une nécessité pour la plongée

Introduction Comparée à la médecine, à l’aéronautique ou aux sciences humaines, la plongée « dite » de loisir est une activité récente…

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Enseignement

Pédagogie : rendement de séance, temps actif par élève et perte de charge

Dans les formations de plongeurs et de cadres, les discussions pédagogiques portent fréquemment sur les contenus à enseigner : stabilisation,…

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Enseignement

Le travail de groupe en formation de moniteurs de plongée : une pratique à questionner

Introduction Dans les formations de cadres et de moniteurs de plongée, le travail de groupe est devenu une pratique courante.…

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Epistémologie

La conformité et les normes en plongée : une garantie de sécurité ou une illusion de maîtrise ?

Introduction Nous discutions il a peu de temps avec un moniteur qui nous faisait le récit d’un accident de plongée…

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Sociologie

Quand la culture de groupe devient un facteur de risque pour les plongeurs et les organisations

Introduction Les accidents de plongée sont souvent analysés sous l’angle technique : défaillance matérielle, erreur de procédure, conditions environnementales difficiles…

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